Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Fes

L’École Nationale des Sciences Appliquées de Fès est un établissement public à caractère scientifique, technique, culturel et professionnel. Crée en 2005 Elle vient renforcer la composante technologique de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah et est implanté en plein milieu d’une zone industrielle.

Sa vocation est de former des Ingénieurs d’Etat polyvalents, hautement qualifiés, dans les spécialités les plus ouvertes à même de subvenir  à la carence en personnel d’encadrement dans des domaines où le besoin est grandissant.

Les spécialités ouvertes pour couvrir les besoins ressentis (à court terme) et pressentis (à moyen terme)  sont :

  • Génie Industriel
  • Génie Informatique
  • Génie Télécommunications et Réseaux

D’autres axes justifiant d’une parfaite harmonie entre les compétences existantes au niveau de notre Université et les spécificités du contexte socioéconomique de notre région, tels que l’environnement, les matériaux  et la bioindustrie pourront être développés dans un deuxième temps en fédérant les compétences et outils disponibles au niveau de notre université et plus particulièrement des halls technologiques du Centre Universitaire Régional d’Interface  (CURI).

L’ENSAF est habilité à délivrer le diplôme de Master et de licence, Actuellement elle offre une formation en :

+ Master spécialisé : Management de Projets et Ingénierie d’Innovation .

+Licence Professionnelle : Administration de parc PC et bureautique.

Conditions d’admission :

 

En première année : Régie par une sélection sur dossier sur la base des notes obtenues au baccalauréat suivi d’un concours comportant des épreuves écrites et/ou orales.

En troisième année : Peuvent faire acte de candidature les étudiants titulaires d’un DEUG, DEUT, DUT ou tout autre diplôme reconnu équivalent ainsi que les étudiants issus des classes préparatoires (Math.Spé.) dans la limite des places disponibles.

En quatrième année : Peuvent faire acte de candidature les étudiants titulaires d’une maîtrise en sciences, en sciences spécialisées (MSS), en sciences et techniques (MST), d’un diplôme d’ingénieur ou de tout autre diplôme reconnu équivalent dans la limite des places disponibles.

Formation :

 

Les études à l’ENSA Fès durent cinq ans (dix semestres), réparties en Cycle préparatoire d’une durée de deux ans (quatre semestres) et Cycle d’ingénieurs d’une durée de trois ans (six semestres).

L’élève ingénieur reçoit un enseignement lui permettant de :

§         Acquérir et renforcer les connaissances scientifiques et technologiques de base

§         Renforcer le savoir - faire et la méthodologie

§         Développer les aptitudes humaines

§         Aiguiser le sens de la créativité et de l’innovation.

La formation d’ingénieurs nécessite un contact  permanent et rapproché avec l’entreprise, le local de l’école est situé en plein milieu d’une zone industrielle et des stages encadrés sont programmés tout au long de la filière d’ingénieur :

Type de stage

Durée (semaines)

Année

Stage Ouvrier

4

2ème

Stage d’Initiation

4

3ème

Stage Industriel

8

4ème

Stage Ingénieur (fin d’études)

20

5ème

Le sens de l’autonomie ainsi que le travail en groupe nécessaires pour le métier d’ingénieur exigent des projets de fin d’études, proposés et encadrés par les laboratoires de l’Ecole, de l’Université, ou des sociétés industrielles.

La mission de l’ENSA Fès est orientée vers les besoins de l’économie régionale et nationale et propose quatre axes d’actions :

  • La formation d’Ingénieurs d’Etat
  • La formation continue des cadres techniques
  • La contribution à la création d’entreprise
  • La recherche scientifique et technologique

L’ENSAF se fixe les objectifs suivants :

  • Offrir une formation  qui réponde dans une large mesure aux contraintes économiques et sociales en offrant à ses futurs lauréats la possibilité d'aborder des secteurs pluridisciplinaires et divers à l’image du tissu industriel Marocain.
  • Consolider le tissu industriel régional existant en mettant à sa disposition une infrastructure d’encadrement de qualité et une veille technologique performante à travers un système de formation continue.
  • Contribuer au renforcement du tissu industriel de la région Fès-Boulemane en inculquant  et renforçant l’esprit entrepreneurial afin de parer à cette dis proportionnalité entre la réalité industrielle locale et la taille de la région à travers un centre d’incubation d’entreprises.
  • Rapprocher le monde de l’industrie des travaux de recherche réalisés aux laboratoires de l’ENSAF en orientant ces recherches vers des domaines appliqués à implication directe sur les performances de l’entreprise. 

  

Commentaires d’Ensafiens :

Mohammed MAAROUF (Génie Industriel) : Sens de responsabilité, polyvalence, dynamisme ... : Des qualités essentielles et indispensables pour un ingénieur en ce 3ème millénaire ; étudier à l’ENSA Fès me permet jour après jour de tracer un profil d’ingénieur d’état compétent et flexible avec les changements et progrès de l’industrie aussi nationale qu’internationale.

Je fais partie de la première promotion et je vois sous mes yeux grandir mon école et mes rêves avec .Nous avons fait preuve de courage et solidarité ces 3 années que nous avons passé ensemble (surtout avec MiMiCh et Abdelmoula, Lol). Malgré les problèmes qu’a chaque première promotion mais nous arrivons à les vaincre et à les surpasser : C’est d’ailleurs une qualité primordiale pour chaque ingénieur. (Ça forge la personnalité)

l’ENSAF c’est ma 2ème famille : merci à tout le cadre professoral pour le soutien, encouragements et grand cœur. Je Suis ENSAFIEN et J’en Suis FIER !!!

Fatima HAJAOUI (Génie Industriel) : Le cursus à l’ENSA Fès qui se caractérise par sa diversité, sa complémentarité et qui s’établit entre 2cycles (préparatoire+ingénieur), constitue un parcours idéal pour un ingénieur afin qu’il puisse se former et se développer en un milieu compétitif où il peut suivre des études lui permettant d’avoir le sens de l’analyse et de conception, ainsi que des stages de formations qui lui permettront d’acquérir des compétences de collaboration et production.

Bref, c’est  un endroit où l’élève-ingénieur a tous ce qu’il lui faut afin de pouvoir exercer son métier et mener à grand profit son avenir.